【香港商報訊】記者戴合聲報道：學校課程檢討專責小組昨日(22日)向教育局提交檢討報告，提出維持包括通識科在內的高中4個核心科目等建議。教育局局長楊潤雄收到專責小組的檢討報告後表示，局方會仔細研究報告，以及考慮社會各界人士的意見，審慎進行後續工作。如有任何涉及課程內容或考評的改動，將按既定機制與課程發展議會、香港考試及評核局和其他持份者合力跟進。
專責小組建議，高中4個核心科目包括通識科，維持現有安排，並考慮將通識科教科書，納入現行的課本送審機制。小組建議，應容許學生可以選擇不進行通識科獨立專題探究(IES)，將獨立專題探究轉為延伸和選修部分，並將筆試與獨立專題探究的評級分開匯報。大學收生方面，小組建議維持「3322」成績作為第一年學士學位課程的「一般入學要求」，另應實施一項名為「學校推薦直接錄取計劃」的全新學校推薦計劃。
專責小組主席陳黃麗娟感謝各界給予的寶貴意見和提議，期望各項建議能進一步為學校和社會帶來正面的轉變。她續指，6個方向性建議在公眾諮詢期間均獲普遍支持，故毋須作大幅改動，但專責小組在報告內調整了當中的一些細節，包括有關通識教育科課程和評估的調適安排，以及在突發的情況(例如當前疫情)下推動電子學習等支援。
